Tai pastraipa apie gamtą (tezę mokinys renkasi pats). Užduotis – panaudoti medžiagą iš J.Radvano. A.Mickevičiaus ir A.Baranausko.
Skaitomiausi įrašai
6 Comments on “„Prisodrinta” pastraipa”
Komentarai Išjungti.
Svetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Kolegos, o ką manote apie raudonai paryškintų citatų skyrybą?
Taškas neužkliuvo. Manyčiau, skyryba tinkama. Tik didžioji raidė atrodo keistokai. Tačiau pagal vertinimo susitarimus reikia palikti kaip yra tekste….
Žinau, Rima :), bet kad oficialiosios taisyklės ką kita sako, ir nežinau, kaip geriau vaikams aiškinti. Juk tas taškas PAGAL TAISYKLES turėtų būti po kabučių, nes citata sudaro tik dalį autorinio sakinio.
Didžioji raidė yra tekste, bet taisyklės liepia tokiu atveju rašyti mažąją raidę…
O labiausiai liūdna, kad niekas OFICIALIAI tų taisyklių taip ir neperžiūri, nors mums pernai jau net Kalbos komisijoj sakė, jog privalo ŠMM kreiptis į juos…
Gerb. Regina, o Jūs visada taip rašote pastraipą ( kelios dalys iš naujos eilutės)?
@Lina
Ne, ne visada, bet galimas ir toks variantas, nes iš tikrųjų mokiniai turėjo parašyti ne pastraipą, o segmentą :).
Puikus segmentas. Tik noriu paklausti, kuri pastraipa vertingesne rašinyje: ar „prisodrinta”, ar paprasta, kurioje yra tik vienas kulturinis pavyzdys? Mano mokiniai yra silpni, todel rašo paprastas pastraipas, pagrįstas vienu pavyzdžiu.