Svetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Kolegė Edita dalijasi teksto suvokimo užduotimis, kurias ruošė drauge su kolege Alina: Žukauskas_Laimė neturi daugiskaitos_teksto suvokimo užduotys Žukauskas_Laimė neturi daugiskaitos_galimi atsakymai
Albino Žukausko „Laimė neturi daugiskaitos” (teksto suvokimas) Skaityti daugiauKolegė Algirda Sabonienė dalijasi gerąja patirtimi (mokinių sukurtomis pateiktimis): Balta Drobulė. Albertas Balkūnas IVf A.Škėma Balta drobulė pristatymas
Antano Škėmos „Balta drobulė” Skaityti daugiauBaubliai — pirmasis kraštotyros muziejus Lietuvoje. Muziejų tūkstantmečio ąžuolo, vadinto Baubliu, kamiene 1812 m. įrengė rašytojas, istorikas Dionizas Poška (1765–1830). Video: Baubliai
Baubliai Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: Renesanso dailė
Renesanso dailė Skaityti daugiauKolegė Algida Sabonienė dalijasi gerąja patirtimi: Visuomenė ir individas
Visuomenė ir individas (pasiruošimas rašiniui) Skaityti daugiauKolegė Algirda Sabonienė dalijasi gerąja patirtimi: Laba diena, siunčiu savo Radauską ir mano ketvirtokų gimnazistų Radausko ,,Pavasario naktis” jų akimis, darbas pagal mokymosi stilius. Henrikas Radauskas e. Mano filmas_xvid
Henrikas Radauskas Skaityti daugiauAntanui Škėmai – 100 metų Aš niekad nemačiau žiemos. Užaugau šiaurėje, kur vasaros trumpos. Aš niekad negirdėjau vargonų. Visus vaikystės sekmadienius praleidau patarnaudamas Mišioms. ( A. Škėma) Tokiomis Antano Škėmos …
Antanui Škėmai – 100 metų Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: Lyginame
Lyginame A. Baranausko „Anykščių šilelį” ir A. Mickevičiaus „Poną Tadą” Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: Rez.k. apibendrinimas
Rezistencinės literatūros apibendrinimas Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: Hamletas
„Hamletas” Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: Macernis 3
Vyt. Mačernis Skaityti daugiauKolegė Vida Gaušienė dalijasi gerąja patirtimi: atpazink-menines-priemones-ir-apibudink-funkcinius-stilius
Atpažink menines priemones ir apibūdink funkcinius stilius Skaityti daugiau