2013 m. Lietuvos gimnazijų ir vidurinių mokyklų reitingas
Kolegė Dalia Pabrėžienė rekomenduoja (žurnalas „Veidas”): veidas
2013 m. Lietuvos gimnazijų ir vidurinių mokyklų reitingas Skaityti daugiauNeįgalumo simptomai
Kolegė Rimutė Dauneckienė rekomenduoja: Neigalumo_simptomai_Maldeikiene_Veidas_20130408 (1)
Neįgalumo simptomai Skaityti daugiauRealistinis ir modernistinis romanas: meninio pasaulio kūrimo ir suvokimo ypatybės
Kolegė Daiva Balčiūnienė dalijasi gerąja patirtimi: Mūsų mokykloje dvyliktokams vyko netradicinė pamoka. Ją vedė ŠU dėstytojas dr. N. Brazauskas. Kalbėjo apie realistinį ir modernųjį romaną. Siunčiu jo medžiagą, gal kam …
Realistinis ir modernistinis romanas: meninio pasaulio kūrimo ir suvokimo ypatybės Skaityti daugiauČ.Dikensas „Oliverio Tvisto nuotykiai“ ( 8kl. skaitytų ištraukų aptarimui)
Kolegė Miglė Kučinskienė dalijasi gerąja patirtimi: č.dikensas 8kl. Oliverio tvisto nuot.analizei (1)
Č.Dikensas „Oliverio Tvisto nuotykiai“ ( 8kl. skaitytų ištraukų aptarimui) Skaityti daugiauLietuvių daina „Pūtė vėjas” (pamokai, nagrinėjant lietuvių liaudies dainas 8 klasėje)
Kolegė Miglė Kučinskienė dalijasi gerąja patirtimi: Pamoka 8 klasei (2)
Lietuvių daina „Pūtė vėjas” (pamokai, nagrinėjant lietuvių liaudies dainas 8 klasėje) Skaityti daugiauKalbos dalys (kontrolinis darbas 5 kl.)
Kolegė Miglė Kučinskienė dalijasi gerąja patirtimi: KONTROLINIS DARBAS (2)
Kalbos dalys (kontrolinis darbas 5 kl.) Skaityti daugiau„Lietaus melodija” (meninė kompozicija)
Kolegė Miglė Kučinskienė dalijasi gerąja patirtimi: MENINĖ KOMPOZICIJA.scenarijus2011m. Parengta pagal J.Vaičiūnaitės, J.Erlicko, A.Baltakio, A. Mackaus, S.Nėries, A.A.Jonyno, V.Bložės kūrinius.
„Lietaus melodija” (meninė kompozicija) Skaityti daugiauKam skirta Mažojo princo išmintis?
< ...> Kiek filosofijos yra šioje filosofinėje pasakoje? A. de Saint-Exupéry „Mažojo princo“ herojų posakiai yra dažnai cituojami įvairiuose kontekstuose. Kaip, pavyzdžiui, lapės pamokymas Mažajam princui yra priesakas tiek vaikui, …
Kam skirta Mažojo princo išmintis? Skaityti daugiauŽMOGAUS PAŽINIMO METODAS
Valdorfo pedagogai teigia, kad mokymo ir auklėjimo esmė – tai, kas vyksta mokytojo ir mokinių sielose. Išmokus suprasti atskirą žmogų, galėsime suvokti subtilius žmonijos dvasinius ryšius; tobulinti juos. Tad vienas …
ŽMOGAUS PAŽINIMO METODAS Skaityti daugiauLažybos iš žinių (metodas- receptas, paįvairinantis pamoką)
Žaidimas, kurio metu mokiniai lažinasi su klasės draugais iš savo žinių. Jo metu galima pakartoti išmoktą temą. Kiekvienas mokinys turi po popieriaus lapą ir rašiklį. Visi vaikšto po klasę ir …
Lažybos iš žinių (metodas- receptas, paįvairinantis pamoką) Skaityti daugiauInformacijos perdavimas mobiliosiomis technologijomis mokant gimtosios kalbos
Gintarė Kuncaitytė. ,,Informacijos perdavimas mobiliosiomis technologijomis mokant gimtosios kalbos”. GintarKuncaityt.Informacijosperdavimasmobiliosiomistechnologijomis GintarKuncaityt.Uduotys.
Informacijos perdavimas mobiliosiomis technologijomis mokant gimtosios kalbos Skaityti daugiauLietuvių kalbos etiketas
Lina Murinienė. ,,Lietuvių kalbos etiketas”. LinaMurinien.Lietuvikalbosetiketas1 LinaMurinien.Uduotys
Lietuvių kalbos etiketas Skaityti daugiau