Svetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Ar yra palanki aplinka kūrybiškos asmenybėsugdymui mokykloje? Ar pamokose ugdomas mokinių kūrybiškumas? Ar mokytojai ir mokiniai kūrybiškumo ugdymoprocese yra partneriai, bendraminčiai? Kas trukdo mokytojams ir mokiniams būtikūrybiškiems? Kokiose pamokose labiausiai …
Kūrybiškumo ugdymo situacija Lietuvos mokyklose Skaityti daugiau
Samprotavimas apie literatūrą Ar literatūra moko gyventi?Ar / kurią knygą galėčiau pavadinti savo draugu irpatarėju?Gyvenimas trumpas – neverta jo švaistyti bevertėmsknygoms.Joks menas nesuteikia tiek informacijos apie žmogų, kaipliteratūra. (V. Juknaitė)Memuarai …
Samprotavimo temų kolekcija Skaityti daugiau „Musių valdovas“ yra garsaus Nobelio literatūros premijos laureato Viljamo Goldingo filosofinis– alegorinis romanas. Rašytojas teigė, jog žmonija serga žiaurumo sindromu, ir savo kūryba stengėsiparodyti tai visam pasauliui, bei leisti jam …
Knygos „Musių valdovas“ recenzija Skaityti daugiau Trisdešimt uodų išbėgo į pievą ir ėmė groti savo svirpiančiomis dūdelėmis.Iš debesų pasirodė mėnulis ir, šypsodamasis, plaukė per dangų.„Mmm-ū!..” – atsiduso karvė už upės. Sulojo šuo, o keturiasdešimt mėnulio zuikiųnubėgo …
Ežiukas rūke Skaityti daugiau Kiekvieną dieną mes susiduriame su tokiomis situacijomis, kai reikia vienaip ar kitaippasielgti. Deja, prieš pasirinkdami,kuriuo keliu eisme ne visada atsakingai pasvarstome, kaiptokių poelgių žymė, įsirėžusi dabartyje, paveiks mūsų ateitį ar …
Ar pritartumėte žodžiams: „… žmogų net ir klystkeliuos tamsiuos/ Ne taip jau paprasta ir lengva paklaidinti.“ (J. V. Gėtė, „Faustas“)? Skaityti daugiau Jau nieko turbūt nestebina ministerijos ar NEC raštų keista išlyga – „išskyruslietuvių kalbos…“. Taip prie jos pripratome, kad dažnas šios išlygos, kaip savaimesuprantamos, jau net nemini – ir taip aišku. …
LITUANISTAMS TIKS BET KAIP Skaityti daugiau Priemonės: Bendrosios programos. Kęstutis Urba. Literatūros šaltiniai. Vadovėlis 10 kl., pirmoji knyga. KęstutisUrba. Literatūros šaltiniai. Vadovėlis 10 kl., antroji knyga. Bronius Dobrovolskis, Regina Koženiauskienė,Danguolė Mikulėnienė. Lietuvių kalba 10 kl. Tikslas …
Lietuvių kalbos teminis (ilgalaikis) planas 10 klasei Skaityti daugiau Tikslas Sudaryti prielaidas mokiniams ugdytis komunikavimo ir kultūrinę kompetencijas, būtinas kiekvieno žmogaus visaverčiam asmeniniamgyvenimui, sėkmingai mokymosi, visuomeninei ir būsimai profesinei veiklai Uždaviniai Kad būtų pasiektas dalyko tikslas, mokiniai:ugdosi poreikį nuolat …
Lietuvių kalbos Ilgalaikis planas 8 klasei Skaityti daugiau Tikslas Sudaryti prielaidas mokiniams ugdytis komunikavimo ir kultūrinę kompetencijas, būtinas kiekvieno žmogaus visaverčiam asmeniniamgyvenimui, sėkmingai mokymosi, visuomeninei ir būsimai profesinei veiklai Uždaviniai Kad būtų pasiektas dalyko tikslas, mokiniai:ugdosi poreikį nuolat …
Lietuvių kalbos Ilgalaikis planas 6 klasei Skaityti daugiau Jums lyg Čiurlionio karaliams,laikiusiems rankose Lietuvą,gobusiems varganą lizdąper pūgą, per vėtrą,per lietų,Jums šitą strofą skiriuvietoj tulpių puokštės viduržiemy,Jūsų kapams tamsoje-Jūsų žvilgsnio šviesa iš visursklinda su meile į mus,ir Lietuvą kėlusios …
Interpretacija J. Basanavičiui ir kitiems Skaityti daugiau Tikslas (iš Bendrųjų programų) Sudaryti prielaidas mokiniams ugdytis komunikavimo ir kultūrinę kompetencijas, būtinas kiekvieno žmogaus visaverčiam asmeniniam gyvenimui, sėkmingaimokymosi, visuomeninei ir būsimai profesinei veiklai Uždaviniai Kad būtų pasiektas dalyko tikslas …
TEMINIS (ILGALAIKIS) PLANAS 9 KLASEI Skaityti daugiau Tikslas Sudaryti prielaidas mokiniams ugdytis komunikavimo ir kultūrinę kompetencijas, būtinas kiekvieno žmogaus visaverčiam asmeniniam gyvenimui,sėkmingai mokymosi, visuomeninei ir būsimai profesinei veiklai. Uždaviniai Kad būtų pasiektas dalyko tikslas, mokiniai: kuria įvairaus …
ILGALAIKIO PLANO 9 KLASEI PAVYZDYS Skaityti daugiau