Svetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Viskas apie samprotavimo mokymą; teorija, pratybos…
RAŠINYS „TOLERANCIJA. ŠALIA MANĘS − KITAS ŽMOGUS“ 2011 m. Sigita Danilavičiūtė III f klasė, I vietos laimėtoja, Klaipėdos „Varpo“ gimnazija. Darbo vadovė: mokytoja Vitalija Zykienė Aš žmogus, tu – irgi …
AŠ ŽMOGUS, TU – IRGI Skaityti daugiauGintare_buti isipareig tevynei Gal šis rašinys būtų III lygio? Visos citatos išmoktos atmintinai…
Ką reiškia būti įsipareigojusiam tėvynei? (Samprotaujamasis rašinys, III lygis) Skaityti daugiauKodėl žmogus istorijos kryžkelėje išbandomas? Žmogus istorijos kryžkelėje dažnai išbandomas yra todėl, nes pats išbandymas priverčia žmogų kitaip mąstyti, suteikia jam dvasinės stiprybės. Tokia išbandymų suteikiama nauda žmogui padeda …
Kodėl žmogus istorijos kryžkelėje išbandomas? Skaityti daugiau„Pasauliu netikiu, o Pasaka tikiu“ „Pasauliu netikiu, o Pasaka tikiu“, šias Henriko Radausko eilėraščio „Pasaka“ eilutes galime vadinti visos Radausko poezijos kredo. Šio lietuvių rašytojo, priskiriamo estetizmo poezijai, kūryba atsiremia …
H. Radausko „Pasaka” Skaityti daugiauAr gali pažinti save , nepažindamas pasaulio? Atsakysiu tiesiai, Ne. Sustok akimirka žavinga , sakė Gėtės Faustas. Akimirka. Tai mes ar pasaulis, ir kaip tai galima padalinti?. Mes pažįstame …
Ar gali pažinti save , nepažindamas pasaulio? Skaityti daugiauMieli kolegos, kuriuo lygiu (III ar II) jūs vertintumėte šio rašinio turinį? Rašinys trečioko. Būsiu labai dėkingas už jūsų komentarus. Samprotavimo rašinys Kodėl gyventi reikia prasmingai
Samprotavimo rašinys „Kodėl gyventi reikia prasmingai?” Skaityti daugiauPateikiu mokinio rašinį.Gal galėtumėte jį,, pataršyti”,pakomentuoti…Klaidos netaisytos.Ačiū. Gyventi dėl kitų ar gyventi sau
Gyventi dėl kitų ar gyventi sau? Skaityti daugiauKolegė Lina Cholinienė siunčia literatūrinio rašinio pastraipėlę, rašytą vieo iš jos mokinių. Ji kviečia mokytojus pareikšti nuomonę, kas joje gerai, o kas ne. doros savoka inga
Doros samprata M. K. Sarbievijaus ir K. Donelaičio kūryboje Skaityti daugiauKolegė Giedrė Sargevičienė dalijasi medžiaga iš seminaro apie argumentavimą: Rašinių įvestys 9-10 kl. Publicistinio teksto kūrimas1 Kūrybinis rašymas Degtinė nešildo ir negydo Elgesys veikia nuostatas Gyvybe itraukta i raudonaja knyga …
Argumentavimas (medžiaga iš seminaro) Skaityti daugiauKolegė Vilma Katkauskienė dalijasi gerąja patirtimi: Siunčiu dvi mokinių parašytas pastraipas, gal prireiks mokytojams. Visada reikia pavyzdžių. Pastraipos pavyzdys1 Pastraipa(2)
Pastraipų pavyzdžiai Skaityti daugiauKolegė G. P. dalijasi mokinės darbu: Katastrofizmo pasaulejauta. Balta drobule mokines darbas
Katastrofizmo pasaulėjautos atspindžiai Antano Škėmos romane „Balta drobulė” Skaityti daugiau