Svetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Viskas apie samprotavimo mokymą; teorija, pratybos…
Kolegė Laima Bautronienė dalijasi autorine medžiaga: Integruota lietuvių literatūros ir chemijos pamoka: Meilė J. Kunčino romane: chemija ar stiprus dvasinis ryšys?
Integruota lietuvių literatūros ir chemijos pamoka: Meilė J. Kunčino romane: chemija ar stiprus dvasinis ryšys? Skaityti daugiauKolegė Nijolė Černauskienė dalijasi gerąja patirtimi: Savo mokiniams sudariau literatūrinio rašinio temų sąrašą. Gal kolegos norės pasinaudoti. Autorius galima keisti, aš juos taikiau savo mokiniams. Sąraše temų tiek, kiek mokinių …
Literatūrinio rašinio temų sąrašas Skaityti daugiauKolegės Rimos Krikščiūnienės atsiųsta medžiaga: siunčiu IVg kl. mokinės skaidres. Ji rašė argumentus iš M. Martinaičio pamąstymų apie darbą ir viršuje priskyrė autorius, kurių kūrinius galima nagrinėti pastraipoje. Atsiprašau, jei …
M. Martinaičio pamąstymai apie darbą (argumentai) Skaityti daugiauKolegė Elvyra Matutienė dalijasi gerąja patirtimi: Amžinosios vertybės Jurgio Savickio kūryboje
Amžinosios vertybės Jurgio Savickio kūryboje Skaityti daugiauKolegė Asta Kibildienė dalijasi gerąja patirtimi: Publicistinio stiliaus žanrai
Publicistinio stiliaus žanrai Skaityti daugiauKolegė Asta Kibildienė dalijasi gerąja patirtimi: MAžASIS-PRINCAS
Antuanas de Sent- Egziuperi. „Mažasis princas” Skaityti daugiauKolegė Rūta Paulikienė dalijasi gerąja patirtimi: prisegsiu pastraipą apie Prometėją. Šią pastraipą dešimtokai turėjo praturtinti… Prometėjo laikysena Justino Marcinkevičiaus dramoje
Prometėjo laikysena Justino Marcinkevičiaus dramoje ,,Prometėjas‘‘ (pastraipa) Skaityti daugiauKolegė Jolanta Ežerinskė dalijasi gerąja patirtimi: Medžiaga tikrai ne visa yra asmeninė, naudojausi kitų puikių mokytojų patirtimi, sudėjau, ką išgirdau per seminarus, ar rasdavau internete ir lituanistų miestelyje. Todėl ir …
Įvairių dalykų integracija lietuvių kalbos pamokose Skaityti daugiauUžduotis Žmogus neapsaugotas nuo sunkumų, jis pats turi išbandyti klystkelius Remdamiesi J. V. Gėtės tragedija ,,Faustas“ pagrįskite arba paneikite šį teiginį (atsakymą parašykite pastraipa)
Žmogus neapsaugotas nuo sunkumų, jis pats turi išbandyti klystkelius Skaityti daugiauKolegė Elena Linkienė dalijasi gerąja patirtimi: gegužės mėnesį buvau Vilniuje seminare”Samprotavimo rašinio „Kodėl svarbu susikurti prasmingą būtį?” analizė ir refleksija”. Manau, gauta seminaro medžiaga naudinga. Mokių rašiniai netaisyti. Seminaro metu …
Seminaro „Samprotavimo rašinio „Kodėl svarbu susikurti prasmingą būtį?” analizė ir refleksija” medžiaga Skaityti daugiauKolegė Jolanta Laurinaitienė dalijasi gerąja patirtimi: pernai, ruošdamiesi egzaminui, rašydavome literatūrinio rašinio Įžangą, antrą dėstymo pastraipą ir pabaigą. Kaip tik radau vienos mokinės darbelį. Kenčiančio žmogaus vaizdavimas XX a. lietuvių …
Kenčiančio žmogaus vaizdavimas XX a. lietuvių prozoje Skaityti daugiau