Modernioji pasaulėvoka realizmo prozoje: J. Biliūnas
Kolegė Regina Kraucevičiūtė dalijasi medžiaga iš dr. M. Kvietkausko seminaro: Biliunas paskaita mokytojams
Modernioji pasaulėvoka realizmo prozoje: J. Biliūnas Skaityti daugiauSvetainė, skirta lietuvių kalbos mokytojams
Kolegė Regina Kraucevičiūtė dalijasi medžiaga iš dr. M. Kvietkausko seminaro: Biliunas paskaita mokytojams
Modernioji pasaulėvoka realizmo prozoje: J. Biliūnas Skaityti daugiauKolegė Regina Kraucevičiūtė dalijasi medžiaga iš dr. M. Kvietkausko seminaro: Daugiakalbe literatura mokytojams
Daugiakalbiai lietuvių literatūros kontekstai XX a. I pusėje Skaityti daugiauAr gali pažinti save , nepažindamas pasaulio? Atsakysiu tiesiai, Ne. Sustok akimirka žavinga , sakė Gėtės Faustas. Akimirka. Tai mes ar pasaulis, ir kaip tai galima padalinti?. Mes pažįstame …
Ar gali pažinti save , nepažindamas pasaulio? Skaityti daugiauRokiškio kultūros centro poetinė kompozicija MAIRONIO LIETUVA: Maironio Lietuva
Maironio Lietuva Skaityti daugiauKolegė Vita iš Vilniaus dalijasi gerąja patirtimi: Teksto suvokimas 6 kl.
Teksto suvokimas 6 kl. (B. Brazdžionio „Ir maža kregždutė”) Skaityti daugiauKolegė Vita iš Vilniaus dalijasi gerąja patirtimi: KONTROLINIS DARBAS.j Daiktavardis
Kontrolinis darbas iš daiktavardžio (6 kl.) Skaityti daugiauKolegė Vita iš Vilniaus dalijasi gerąja patirtimi: KONTROLINIS TESTAS 6 KL
Kontrolinis testas iš gramatikos (6 kl.) Skaityti daugiauKolegė Vita iš Vilniaus dalijasi gerąja patirtimi: kontrolinis 6 kl. veiksmazodis
Kontrolinis darbas iš veiksmažodžio (6 kl.) Skaityti daugiauMieli kolegos, kuriuo lygiu (III ar II) jūs vertintumėte šio rašinio turinį? Rašinys trečioko. Būsiu labai dėkingas už jūsų komentarus. Samprotavimo rašinys Kodėl gyventi reikia prasmingai
Samprotavimo rašinys „Kodėl gyventi reikia prasmingai?” Skaityti daugiau